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第三百三十五章你们愿意吗?

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    田霞和他的丈夫,被分配到了一间教师宿舍,并且还给他们发了两张临时饭卡,他们拿着饭卡就可以免费去食堂吃饭。

    两天后一大早,田霞被叫到了一个教室,和她一起的,还有差不多50个人。

    这些人,都是李可灼从全省范围内找来的年轻老师。

    这些老师,所有人年龄都不超过25岁。

    就在所有人都在教室里找位置坐好后,他们终于近距离看到了找他们过来的李可灼。

    “大家好,我是李可灼,是一名老师,也是小安乡中学的教导主任,你们可以叫我李老师,也可以叫我李主任。”

    李可灼先是朝所有人自我介绍了一遍,然后说道“相信我先大家过来的原因,大家已经很清楚了,在这里我就不做过多的赘述。”

    “接下来,我将对你们进行为期一个月的培训,培训合格了,我就会安排大家好工作岗位。”

    说完这些话,李可灼伸手朝门外招了招。

    很快,就有一群保卫科的人抱着一堆书籍进了教室。

    “这是我给大家安排的培训教材,每人一套,大家必须要把上面的所有内容都学完,需要考核的”

    李可灼并没有马上让所有老师入职,而且采取了先培训的策略。

    首先,这些老师都比较年轻,没有什么教学经验。

    而且,就算有教学经验所有人的教学经验都不一样。

    如果想要让这些年轻的老师教高中生,就需要培训一下。

    之前,得让所有人适应他的教学方法。

    还有就是,就算培训完了,李可灼让所有年轻老师开始教学后,他也不会结束对这些老师的培训。

    学无止境,只要是在职,他都会找一些教学资料让他们学习。

    人只有在不断学习中提升。

    像很多成名人士,都是一辈子从来没有间断过学习。

    比如毛爷爷,晚年都还在看书学习。

    还有钱老,哪怕取得了很高的成就,也都经常学习。

    对于这批年轻教师,李可灼是准备培养好了之后,直接纳入自己的教学团队的。

    他现在除了普通班的学生之外,辅导班的学生足足就有两百多人,而且,明年他还准备招收更多的学生。

    所以有一支教师团队就很重要。

    李可灼不准备让这些老师像在其他学校那样按部就班的教学。

    他把这些老师分成很多组,比如1组,2组,3组等等。

    一般10个老师为一组,有语文老师,数学老师,英语老师,政治老师,物理老师,化学老师,生物老师,生活老师,品德老师,历史老师等等。

    这些老师,李可灼每年会给他们随机分配100个学生,平均每人带10个学生。

    这些学生,可能不是同一个年级,也可能年龄不一,有的十几岁,有的只有七八岁等等。

    老师们的作用,不是按部就班的给学生们上课,他们的作用是给所有学生解决难题。

    主要是学习上的难题,还有生活上,以及心理上的难题。

    他们不仅是学生们学习方面的导师,还要成为灵魂上的导师。

    在高考七门正课中,李可灼加入了历史老师,生活老师,以及品德老师。

    历史老师和品德老师就不说了。

    生活老师,李可灼对其的要求最高。

    这类老师,李可灼给他们的定位就像是大学的辅导员和心理老师一样,不仅要负责学生生活上的事情,还需要掌握心理学知识,关注学生的心理健康等等。

    就算培养出张炘炀这种10就能考大学的天才学生,也要保证他们能够在生活上能够自理,以及在心理上的健康。

    “李主任,你找我”

    田霞有些忐忑的来到了李可灼的办公室询问。

    “田老师来了,坐吧。”李可灼笑着朝田霞抬手示意。

    “田老师你等一会,还有几个人没来。”李可灼朝田霞说。

    就在李可灼说话的时候,又有人来了。

    “袁老师进来吧。”

    几分钟后,在李可灼的办公室,一共来了五个老师。

    这些老师,有两老男三女,都是二十四五岁的年轻人。

    “田老师,你是华中专毕业的吧”李可灼朝田霞问。

    “嗯,是的。”

    “袁老师是鄂省师范大专毕业,罗老师也是湘省的大专,宋老师和周老师都是中专。”

    “这样,现在有一个机会,你们想不想要”李可灼问。

    “是什么机会”被李可灼叫做袁老师的年轻人朝李可灼问。

    “是这样,我这边需要几个心理学老师,待遇方面要比所有老师都高,工资最少都是100元起步,同时还会评高级职称。”李可灼朝几人说道。

    “可是,李主任,我们并没有学习过心理学啊。”田霞朝李可灼说。

    “我知道你们没有学过心理学,但是没关系,后面还可以学习,只是看你们想不想学。”

    “如果你们想学,我会给你们小来教材,大概一两年时间就能学完,只要你们愿意学,你们的工资待遇就会提升到最少一百块钱以上。”

    最后李可灼朝几人问“所以你们想学吗”

    “这,可以吗我是语文老师,如果学了这个,我还教语文吗”周老师朝李可灼问。

    “学了心理学,你们以后就是心理学老师,可能没办法去教别的科目了,所以这一点你们自己衡量。”

    李可灼说道“不过因为心理学老师是稀缺职业,所以只要你们学成,你们的待遇后面都还会涨,我预计两年之内,你们的工资应该就能够涨到150元到200元之间。”

    听到李可灼这么说,顿时,所有人都动心了。

    虽然他们是老师,但是他们这样生活,这样吃饭,所以没有人会嫌弃自己的钱多。

    “李老师,我想试试。”袁老师第一个表态。

    “我也想试试。”

    “我也是”

    在李可灼高薪的诱惑下,最终所有人都答应了下来。

    虽然要学习一两年新知识,但是一两年后他们就能拿到150到200元的高薪,这样的待遇他们怎么能够不心动呢。

    其实李可灼之所以选这几个老师,这是看中了他们有心理学的天赋。

    其中田霞,心理学天赋更是高达71,达到了天才的级别。

    至于其他人,这都是优秀的天赋潜力。

    虽然教育心理学从二十世纪初就已经诞生,但是国内并没有重视。

    八十年代初,教育心理学才在大学开始发展,专业心理学更是极少。

    像后世的师范生,基本上都要学习各种教育心理学不一样,八十年代初的师范生很少学习心理学。请牢记收藏,网址 最新最快无防盗免费阅读</p>

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