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021 三年义务教育
小学的时候应该学什么
加减乘除四则运算各种平面的面积公式
或许还有一边进水一边放水的各种应用题
还有“春天来了，桃花开了，小燕子也飞来了”
乔尔捏了一支笔提在半空中，好一会儿没有动静，自从意外发现玛利亚这个学习上特别能吃苦的未来小学老师，他就准备开启义务教务计划了。
数学方面，日常使用的话应该十进制就够了。
魔法理论是六十四进制的，乔尔自己还没完全搞懂之前能放几个水球火球，全靠阿尔德林的远程援助。
语言和文字方面，乔尔本人也只能写出相当简单而贫乏的字句进入一个陌生的时代，还需要用一种似乎熟悉其实却陌生的语言写卡列西里第一期领主工作报告，乔尔完成其中的一部分就已经费尽了力气，多用图标和数字来表示已经能显示出他不太好的“外语”文字功底了。
修辞那是什么
来到卡列西里之前，乔尔有尽量注意是否有书籍售卖，遗憾的是，完全没有。
书，是一种一直以来的奢侈品。
王城有贵族的学院，听说学生质量参差不齐，有些人的读写能力还不如隔壁的基础魔法学院
乔尔所在的国度魔法师数量不多，可以说高阶的数量一只手数得过来，王城能学习魔法的不是小贵族也是富裕的人家，有一定的读写基础，
“阿尔德林，平民中说不定也有不少魔法师的苗子”构思教学大纲的时候，乔尔咨询自家“武力和经验外挂”。
“是，可他们支付不起昂贵的学费，即便未来可能成为魔法师，但至少七年的学徒期内，他们无法为家里任何帮助，这会拖垮一个原本并不贫穷的家庭。”阿尔德林摸了摸乔尔的脑袋，把他乱糟糟的头发理顺，“何况，他们不会百分百成为魔法师，即便是魔法师最多的亚力克城，他们的魔法学院每年也会有至少一半的人中途淘汰。”
“淘汰的学徒，能使用多少魔法”
“如果低年级就离开学院，那么只会基本的读写，了解过一定的王国历史；如果是最后一年才被淘汰，那他花小半天的时间就能放出你见过的小火球了。”
“啊”乔尔睁大了眼睛，第一次察觉到魔法师和普通人之间差距。“嗯没有法师塔之类的吗”
阿尔德林有些惊讶，“你知道法师塔”
“我不应该知道”乔尔迟疑。
“”阿尔德林摇了摇头，“建立一座法师塔几乎要一个强大的王国十年的全部税收，我的意思是，国王和所有大大小小贵族们能收到的全部税收，这还只是外部建筑部分。黑白战争之前就已经没有几座法师塔遗留下来了。近百年并没有新建的法师塔。”
“有点好奇法师塔的主人们都是怎样的存在不过，扯远了，算啦，我们未来新河第一小学的数学课，还是十进制吧”乔尔写下了第一个“三年义务教育”规划的第一行字，“先扫盲，人力资源足够了然后就可以初中三年，高中三年走起了”
教育是百年大计，前期虽然投入可怕了些，但总会有不俗的回报。
先做完一个系列普通人的基础教育就好，至于魔法师的六十四进制，乔尔决定放到“绘画课”上去做基础教育，先画个六十四卦图背一背，万一能派上用场呢
“乔尔，今天用哪一种颜色束头发”身后，阿尔德林放下的梳子，拿起两个不同颜色的束发环扣，金色的上面有王国的纹章，银色的上面也是王国纹章。
“都可以。”叹了一口气，乔尔每天都有选择困难症，“阿尔德林，真不能剪短发吗”长发太麻烦了，梳什么发型、带什么发圈都要考虑，还是板寸又舒服又帅气
之前随口提过一句，乔尔自己都没怎么伤心，却立马让阿尔德林接手了一把梳子
“不可以，会变成秃毛的小熊。”阿尔德林毫不犹豫地再次给出否定答案上次被火星燎过的小熊的尾巴上的毛到现在还没长全，再给小熊剪头发阿尔德林已经可以做好准备让年长的德鲁伊们嘲笑一辈子了
看吧看吧，这就是阿尔德林，一个给幼崽舔毛毛都不会的废物
幼崽还是有隐藏得很深的距离感，阿尔德林可以退一步，但是剪成紧贴头皮的板寸想都不要想
“有点秃毛也没事只要不变成熊就好了”
幼崽还在雷区蹦跶。
放下束发的环扣，阿尔德林手段温柔地把幼崽提了起来，“乔尔”
幼崽眨眨眼睛，假装无辜。
“想知道让毛发重新生长出来的方式么”骑士长的语气过于温柔了些。
幼崽下意识地感觉到不妙，立马把头摇成了拨浪鼓。
“那就好。还想变秃么”
“不不不”
经过一个汗毛直立的早上，乔尔终于完成了“三年教育大纲”，三下两下套上外套，“阿尔德林，我去找小米粒和小玛利亚了”
作者有话要说半章，明天补完。
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